SAIJConstitucional
Gabriel Dario Arenzon
CORTE SUPREMA DE JUSTICIA DE LA NACION · 15/05/1984
[[p]]Si bien es cierto que los docentes del "pre-primario" y "primario" trabajan sobre una circunstancia humana particularmente sensible, y que sus personalidades (no sus meras apariencias) se convierten en modelos de identificación de los niños y los estampan significativamente en su futuro comportamiento social, también es verdad que el Estado tiene en la educación un interés vital. Por lo mismo, cabe preguntarse…
Sumario redactado por el tribunal o por SAIJ; acá se cita en parte.
Gabriel Dario Arenzon, SAIJ, 15/05/1984, 84000170.