---
titulo: "Prelat Héctor y Postel Mariana en representación de su hijo L.P. c/ Escuela El Principito y C.G.E. Provincia de Entre Ríos - Dirección Escuelas Privadas s/"
fuente: SAIJ · todos los fueros y jurisdicciones
tribunal: "SUPERIOR TRIBUNAL DE JUSTICIA"
fecha: 07/05/2025
fuero: Educacion
numero: 25080007
fuente_oficial: https://www.saij.gob.ar/123456789-700-0805-2ots-eupmocsollaf
url: https://fallos.arguslegal.ai/saij/prelat-hector-y-postel-mariana-en-representacion-de-su-hijo-l-p-c-escuela-el-a6fbfbe5-18b6-464d-a73f-68699e655bf3
generado_por: Argus Fallos (resumen con IA a partir del texto del fallo; no es asesoramiento legal)
---

# Prelat Héctor y Postel Mariana en representación de su hijo L.P. c/ Escuela El Principito y C.G.E. Provincia de Entre Ríos - Dirección Escuelas Privadas s/

SUPERIOR TRIBUNAL DE JUSTICIA · 07/05/2025

## Resumen

## Datos de identificación y cita
- **Número/ID:** FA25080007 (SAIJ)
- **Carátula:** Prelat Héctor y Postel Mariana en representación de su hijo L.P. c/ Escuela El Principito y C.G.E. Provincia de Entre Ríos - Dirección Escuelas Privadas s/
- **Tribunal:** SUPERIOR TRIBUNAL DE JUSTICIA, Sala S
- **Fecha:** 2025-05-07
- **Jurisdicción:** Entre Ríos
- **Fuero:** EDUCACION
- **Magistrados:** Claudia M. Mizawak (disidencia honorarios), Germán R. F. Carlomagno, Daniel O. Carubia, Susana Medina
- **URL:** https://www.saij.gob.ar/123456789-700-0805-2ots-eupmocsollaf

## Tags para análisis posterior
`materia: educación inclusiva` `contingencia: amparo contra repitencia` `hechos clave: discapacidad, no promoción a 6to grado, PPI` `normas: Ley 26061, Ley 26206, Ley Prov. 9890, Convención Discapacidad` `doctrina: prioridad contenidos nodales, jerarquía criterio técnico pedagógico` `resultado: revoca sentencia favorable a padres` `parte favorecida: escuela y Estado` `parte perjudicada: alumno y padres` `fuente: SAIJ`

## Hechos y conflicto
Padres de alumno con discapacidad (mental) interpusieron amparo porque la escuela privada y la Dirección de Escuelas decidieron no promoverlo a 6° grado, por no alcanzar los contenidos nodales de 5° pese a ajustes y PPI. Los padres sostuvieron que la repitencia afectaba el interés superior del niño y su inclusión. La sentencia de primera instancia ordenó la promoción; el STJ revocó.

## Cuestión jurídica
¿La decisión de no promover a un alumno con discapacidad, basada en informes técnicos pedagógicos, vulnera el derecho a la educación inclusiva o el interés superior del niño?

## Decisión y resultado
**Revocación** de la sentencia que ordenaba la promoción. Se confirma la decisión de la escuela y el Estado de mantener al niño en 5° grado. **Resultado desfavorable** para los actores (padres/alumno). Con disidencia parcial (honorarios).

## Doctrina / criterio relevante
- El Proyecto Pedagógico Individual (PPI) permite flexibilizar, pero no eliminar los contenidos nodales irrenunciables para el pasaje de ciclo.
- La evaluación técnica del equipo docente y del Estado prima sobre consideraciones emocionales o de continuidad con el grupo de pares.
- El interés superior del niño se satisface con decisiones fundadas pedagógicamente, no con la promoción automática.

## Señales para favorabilidad
**DESFAVORABLE** para quien intente impugnar una decisión de repitencia basada en informes técnicos. **FAVORABLE** para establecimientos educativos y autoridades que defienden la exigencia de contenidos mínimos aun en contextos de discapacidad, siempre que se hayan aplicado ajustes razonables.

## Cita sugerida
*Prelat Héctor y Postel Mariana en representación de su hijo L.P. c/ Escuela El Principito y C.G.E. Provincia de Entre Ríos - Dirección Escuelas Privadas s/*, Superior Tribunal de Justicia de Entre Ríos, Sala S, 07/05/2025, ID SAIJ FA25080007, disponible en https://www.saij.gob.ar/123456789-700-0805-2ots-eupmocsollaf.

## Cómo citar

Prelat Héctor y Postel Mariana en representación de su hijo L.P. c/ Escuela El Principito y C.G.E. Provincia de Entre Ríos - Dirección Escuelas Privadas s/, SAIJ, 07/05/2025, 25080007.